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          16-19学习计划

          所有学生就读其上针对每个学生的前素养和职业目标的一项研究计划。它结合了资格等活动。

          该计划鼓励并争取成为一个独立的学习者支持增长,发展个性,更广泛的技能,态度和信心,并支持学生的选择途径后18进展。

          汉利的城堡16-19学习计划包括:

          • 3周或4限定的受试者(与选项来利用扩展的项目的资格)
          • 我们的IAG(信息,建议和指导)程序,(由学校和实习途径的研讨会程序支持)
          • 教程支持,包括学术阅读,学习技能,组合构建,调整技能,考试练习,支持与后18途径(包括UCAS申请)
          • 工作经验/工作实习
          • 独立研究的任务(每星期1小时,每科)
          • 谁尚未达到GCSE 4级数学和/或英文的学生继续学习相关的科目,在他们的GCSE重考至少达到4级的意图。
          • 志愿小时(青铜25,银50,金75,铂100小时),(例如对等体支持程序)
          • 富集(课外体育等)

          量身定制的途径支持苏菲阅读在南安普敦大学和Jamie医学在牛津大学读法律。他是牛津格鲁吉亚阅读法语和葡萄牙语加盟。在过去的五年中,从汉利成功的应用包括:牛津大学数学,历史,生物科学,地理,经济和MFL;剑桥自然科学,兽医学和建筑,也学生的阅读规律,牙科和医学。别人已经用他们的btecs走上小学教学度或高调学徒。

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