组织和牧区

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学校的田园组织的事实,汉利城堡是一个相对较小的中学有帮助。因此,它是每个学生更容易被视为一个个体在一个“家庭”的社区。为了实现ESTA阶段有三个主要领导人旁边一个团队每年导师的世界卫生组织工作一年。

家教所有这些群体中的综合能力,并选择从以前的学校和校长仔细实现在脑海平衡轴承小学生的意见。关键阶段3头是负责从小学升入中学这所有重要的传输和她保证此举是尽可能顺利。

尽可能导师将通过留在他们的导师组每年7至11学生的过渡从护理的关键阶段3队与队之间的关键阶段4的支持过程中要小心9年。

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